El Movimiento de Educación para la Carrera
El Movimiento de la Educación para la Carrera se trata de dotar de destrezas, habilidades y competencias a los individuos para que sepan lo que quieren y lo que pueden hacer en la vida, siempre respetando la individualidad. Fomentar la madurez para afrontar la vida adulta.
Su ideólogo más significativo es K.B. Hoyt, que define Educación para la Carrera como "la totalidad de experiencias por las que una persona aprende qué es el trabjo y se compromete con él, asimilándolo como un modelo de vida". Los componentes básicos se estructuran en dos partes: 1) Etapa divergente de exploración y 2) Etapa convergente para el proceso de toma de decisiones y preparación para la transición; siendo sus objetivos prioritarios:
- Ayudar al individuo a lograr un menjor conocimiento de sí mismo y ser consciente de sus posibilidades y limitaciones,
- facilitar al alumno el conocimiento de las posibilidades ocupacionales,
- prepararle para la toma de decisiones vocacionales y
- la preprarción para la transición.
En este proceso tomaran partido tanto el profesor -adoptando, integrando y fomentando estos principios y ayudando al alumno y otros profesores- como el orientador que coordinaría los programas y ayudaría a los alumnos, familiares y profesores implicados.
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